Întrebările-cheie încurajează elevii să utilizeze capacităţi de gândire de nivel superior, îl ajută să înţeleagă conceptele esenţiale şi oferă o structură pentru organizarea informaţiilor factuale. Acestea pot fi: o întrebare esenţială, întrebările unităţii de învăţare şi întrebări de conţinut.
Evaluările pentru unităţile de învăţare bazate pe proiecte trebuie să fie înglobate în ciclul de învăţare, să evalueze obiectivele importante ale unităţii, să implice elevii în procesele de evaluare şi să folosească o varietate de srategii de evaluare.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu
Rețineți: Numai membrii acestui blog pot posta comentarii.